コンピュータープログラミングとプレゼンテーションスキル向上を通じて、論理的思考を修得する．
その先にあるのは、難しいことを分かりやすく伝えられる自分．tangibleな「何か」を提示できる自分．

ツールを使うことは目的ではなくて、手段となる．では、何の手段か．

それを発見する3年次春学期．

見つけた目標、作った目標を達成するのが3年次秋学期．

それらの学習をまとめるのが4年次．

ツールの使い方を磨くことも3年次、4年次の成果となる．

卒業論文はゼミ学習やゼミでの経験の集大成であり、未来の自分を築き上げ、助ける自分自身ためのゼミ生としての最後の手段である．